ЗАПРЕТЫ: "НЕ НАДО" и "НЕЛЬЗЯ" ребенку до года

у меня «не надо» идет тоном «ну что-о-о-о за фигня? не надо, а?»если это не сработало — тогда буду ругаться: «Просили же — не надо!».
а «нельзя» — говорится строго, даже испуганно. типа «ты сума сошел?! НЕЛЬЗЯ!!! это же розетка! там электричество! нельзя!»

интересно как рано кто начал это ребенку объяснять, какова эффективность, а главное интересно список понятий. у меня «нельзя» это то что опасно: больно (уколоться например), то что горячо (сковородка горячая), то что «бух» (можно упасть, возможен травматизм).
«не надо» значительно больше но они не такие важные, например не надо махать бутылкой — если упадет, будет грязная, нельзя будет попить.

ну в общем интересны различные взгляды на этот счет

мое мнение — не нужно ребенку запрещать все и ограждать от всего — пусть лучше он по присмотром потрогает горячу кружку и выучит понятие «нельзя — горячо» чем когда нибудь опрокинет на себя чайник с кипятком. я даю ему падать и не кидаюсь с криками «ой! бедный! какой ужас!», я подхожу и говорю «ну, что? мама говорила аккуратнее. ну давай иди ко мне, пожалею»

мне хотелось наверное вообще взгляды на воспитание обсудить, ну и в частности запреты — что нельзя, почему и как это объясняется ребенку
  • 0
  • 6 мая 2009, 09:52
  • alice

Комментарии (5)

RSS свернуть / развернуть
+
0
Мне вот интересно, в каком возрасте ребенок начинает понимать значение слова нельзя? Я своему 6месячному нельзя пока говорила только когда он меня кусает во время кормления. Вроде соображает, прикусит и реакцию наблюдает.
avatar

Emogirl

  • 6 мая 2009, 10:27
+
0
Я согласна, что не нужно всё запрещать. На каждый запрет должно быть как минимум одно альтернативное разрешение («Не дёргай маму за волосики, лучше погладь» или «Высунь пальчик изо рта, давай лучше поиграем в...»). И вообще как можно меньше глаголов с НЕ. Должно быть только несколько НЕЛЬЗЯ, которые нужно соблюдать неукоснительно, как правило — в отношении тех вещей или явлений, которые действительно угрожают жизни. У меня малышка ещё маленькая, но я для себя решила, что у нас будет несколько НЕЛЬЗЯ:
1) трогать электрические провода, совать ручки в розетки и т.д. по отношению к работающим электрическим приборам;
2) в будущем разговаривать с чужими людьми (только в присутствии мамы) и говорить им свой адрес и т.п.;
3 ) говорить по телефону, что один дома,
4) не открывать дверь никому, даже если будут говорить, что милиция или пожарные (в этом случае сразу звонить маме).
На всё остальное нужно находить компромисс, иначе ребёнок вообще не будет тебя слушать — когда всё нельзя, хочется ведь вырваться, пойти против этого.
avatar

kristinka

  • 6 мая 2009, 10:48
+
0
Дети все слова понимают с самого рождения. Ведь все слова следуют вместе с интонацией в голосе. Совсем малыши слова не понимают, они улавливают нотки в голосе. А когда они начинают понимать? Это индивидуаль но для каждого, я так считаю. Потому что мой начал реагировать на замечания уже в 9 мес. Это как только начал самостоятельно передвигаться, совать свой носик в новые неизведанные места… Если место опасное, я делала замечание! Соответственно, это при повышенном голосе. И со временем малыш начинает понимать, когда мама говорит спокойно, а когда мама предупреждает, ругает или что-то запрещает…
avatar

Sunshine

  • 6 мая 2009, 11:15
+
0
По телеку говорили, что в японии до 5 лет ребенку все разрешается.
avatar

admin

  • 8 мая 2009, 08:24
+
0
Про японию, верно. Видела ролик, где на скамейку в парке приходит отец с ребенком. Отец читает газету, а малыш ползает везде где можно. Отец конечно присматривает. Но зато я слышала, что после 5 лет их очень сурово воспитывают.
avatar

AnnaKosha

  • 19 января 2010, 12:54

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
Статистика и счетчики